Docenti e formatori

Francesco Boggio Ferraris

Direttore

Laureato in Scienze Politiche e diplomato in Lingua e Cultura Cinese presso l’Is.I.A.O di Milano, ha perfezionato il suo percorso di studio presso le Università Nankai di Tianjin, BLCU di Pechino e Shifan di Shanghai, dove ha completato un percorso di formazione incentrato sulla didattica della lingua cinese. Negli ultimi anni ha concentrato il proprio impegno nella progettazione di percorsi di in house training declinati alle strategie di intercultural e diversity management per le imprese in Italia e in Europa, in particolare nel settore moda, nel lusso e nei servizi di accoglienza ai turisti cinesi. È docente in alcuni Master ed Executive nelle principali università italiane e presso l’Università Cattolica di Milano, dove insegna lingua cinese.

Jada Bai

Coordinatrice Didattica

Nata nella provincia dello Zhejiang, si trasferisce in Italia da giovanissima. Si laurea in Scienze della Mediazione Linguistica e Culturale presso l’Università degli Studi di Milano. Nel 2006 studia presso la Fudan University di Shanghai dopo aver ottenuto una borsa di studio del governo cinese. Attualmente a Milano concilia l’impegno nel coordinamento didattico e nell’insegnamento con la mediazione linguistico-culturale, collaborando con associazioni e cooperative sociali.

Isabella Matteini

Coordinatrice Didattica Progetto Marco Polo e Turandot

È una docente di italiano L2, si interessa di acquisizione di lingue seconde e collabora a corsi di formazione per insegnanti di italiano come lingua straniera. Ha vissuto diversi anni a Taiwan, dove ha insegnato presso il Dipartimento di Italiano della Fu Jen Catholic University di Taipei. In Italia ha insegnato a studenti stranieri in mobilità internazionale e Mba a Milano (Università Cattolica, Politecnico, Ies) e a studenti sinofoni del programma Marco Polo (Università degli Studi di Pavia). Ha svolto incarichi di ricerca nell’ambito dell’acquisizione di lingue seconde all’interno dei progetti PRIN-Progetti di Rilevanza Nazionale, Unità di Ricerca dell’Università degli studi di Pavia. Ha all’attivo diverse pubblicazioni relative alla didattica dell’italiano a studenti sinofoni.

Arianna Bertoni

Docente e Tutor studenti Marco Polo e Turandot

Laureata in Lingue ed Istituzioni Economiche e Giuridiche dell’Asia Orientale presso l’Università Ca’ Foscari di Venezia, ha conseguito in seguito un Master in Gestione e Sviluppo di Progetti Internazionali presso la Business School del Sole 24 ORE. Ha maturato esperienza sia in campo aziendale, in particolare lavorando presso la Huawei Tech. Italia srl, sia in campo culturale ed istituzionale collaborando con Intercultura ONLUS. Nel 2013 ha sostenuto con successo l’esame HSK livello 5 per la conoscenza del cinese mandarino. Collabora con la Scuola di Formazione Permanente dal gennaio 2014, ricoprendo il ruolo di Tutor del Progetto Marco Polo e Turandot e di docente di lingua cinese.

Maddalena Bertacchini

Docente

Maddalena Bertacchini è specializzata in didattica della lingua italiana per stranieri. Ha maturato diversi anni di esperienza nell'insegnamento dell'italiano L2/LS in Italia e all'estero (Francia). Da qualche anno, arricchisce la sua pratica di insegnamento frontale con la concezione di percorsi di apprendimento on line approfondendo così la sua esperienza nelle nuove tecnologie applicate alla didattica delle lingue. Ha all'attivo alcune pubblicazioni inerenti l'impiego di nuove strategie e tecnologie applicate alla didattica linguistica.

Maria Chiara Biotti

Docente

È docente di lingua italiana per stranieri. Si è laureata in Scienze Linguistiche presso l'Università Cattolica di Milano ed ha conseguito la Certificazione Ditals II livello presso l'Università per Stranieri di Siena. Ha maturato la sua esperienza professionale con diversi profili di apprendenti. Ha attuato percorsi di lingua italiana per il lavoro e la cittadinanza per il Progetto Europeo FEI, ha tenuto corsi aziendali e individuali rivolti a professionisti e manager. Ha inoltre svolto attività di insegnamento a studenti internazionali, ricercatori stranieri e visiting professors del Politecnico di Milano e a studenti sinofoni Executive MBA presso il MIP-Graduate School of Business. Attualmente gestisce corsi per stranieri rifugiati per Fondazione Progetto Arca e insegna lingua italiana agli studenti cinesi del progetto Marco Polo e Turandot presso la Scuola di Formazione Permanente della Fondazione Italia Cina.

Debora Celere

Docente

Laureata presso la facoltà di scienze linguistiche dell’Università Cattolica di Milano, dal 2012 insegna lingua e cultura cinese al Liceo Malpighi di Bologna. Tiene corsi di lingua cinese di vari livelli presso l’Università Cattolica sede di Piacenza e sede di Milano e presso la Scuola di Formazione Permanente della Fondazione Italia Cina.

Cui Xiang Li

Docente

Nata nello Shanxi in Cina, è stata docente presso il Politecnico di Ningxia. Ha una lunga esperienza nell'interpretariato presso varie Università italiane, enti istituzionali e come consulente esperta nell'ambito di progetti industriali italo-cinesi. Contemporaneamente al suo impegno di interprete e traduttrice ha svolto anche attività di insegnamento per i corsi di lingua cinese presso l'Università degli Studi dell' Insubria.

Viola Di Gioacchino

Docente

Docente di lingua italiana a sinofoni nell’ambito del progetto Marco Polo Turandot presso la Fondazione Italia Cina (sedi di Milano e Chongqing) e a studenti Erasmus presso l’Università Cattolica di Milano. Si è laureata in lingue e culture dell’Asia Orientale presso l’Università Ca’ Foscari di Venezia; ha trascorso diversi soggiorni in Cina (Beijing Foreign Studies University e Dalian University of Technology). Nel 2013 ha conseguito un master in Didattica dell’Italiano come Lingua Seconda presso l’Università Cattolica di Milano.

Nadia Gallicchio

Docente

Ha conseguito la Laurea Magistrale in Scienze linguistiche per la comunicazione interculturale presso l’Università per Stranieri di Siena, specializzandosi in didattica della lingua italiana a stranieri. Ha svolto attività di insegnamento dell’italiano a stranieri a diversi profili di apprendenti, sia in Italia che all’estero (Argentina) e incarichi di ricerca nell’ambito dell’apprendimento delle lingue straniere (italiano L2, arabo, cinese e giapponese) in ambito professionale presso il Centro di Eccellenza e della Ricerca dell’Università per Stranieri di Siena. Da diversi anni collabora con l’Università per Stranieri di Siena come formatrice in didattica dell’italiano L2, somministratrice e valutatrice CILS.

Hsu Chia-Ling

Docente

Nata a Taiwan, si laurea in storia presso l'Università Fu-Jen a Taipei. Si trasferisce in Italia nel 2005 e nel 2012 inizia l'attività di docenza di lingua cinese dedicata ad adulti e bambini e ragazzi di tutte le fasce d'età e livelli di istruzione. Attualmente collabora con la Scuola di Formazione Permanente ed è docente madrelingua cinese presso il Liceo Linguistico Manzoni di Milano.

Liu Zhenyu

Docente

Nato nella provincia dello Shandong, ha conseguito la Laurea Magistrale presso Beijing Language and Culture University. Ha insegnato lingua e cultura cinese a studenti americani presso il Middlebury College in Beijing. Nel 2014, ha presentato il paper "On syntax and Semantics of The Structure V shang yi V" alla 22nd Annual Conference of the IACL &the 26th North American Conference on Chinese Linguistics presso Università del Maryland e nello stesso anno ha pubblicato il paper "An Attempt of Analysis on Syntax and Semantics of The Structure V shang yi V" presso Global Chinese Language and Culture Education, Vol 3 2014. E' membro dell'IACL (International Association of Chinese Linguistics) e attualmente insegna presso l’Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano e presso il liceo Malpighi di Bologna.

Shih Mei-chi

Docente

Docente di lingua cinese con ventennale esperienza di insegnamento. In Italia dal 1999 insegna a studenti di tutte le età e livelli di istruzione, dagli alunni di scuola primaria fino ai professionisti in formazione post-universitaria. Dal 2011 è inclusa nel registro ufficiale dei docenti conversatori madrelingua cinese della regione Lombardia. Attualmente collabora con l'Università Cattolica di Milano e l'Istituto Confucio dell'Università Cattolica.

Elisabetta Minonne

Docente

Laureata in Lingue e Civiltà Orientali all’università Ca’ Foscari di Venezia, ha trascorso un soggiorno studio in Cina presso l’Università dello Yunnan e ha conseguito un master in “Esperto di Internazionalizzazione di Impresa con Conoscenza di Lingue Orientali” presso ICE –Agenzia per la promozione all'estero e l'internazionalizzazione delle imprese italiane. Ha conseguito l’abilitazione all’insegnamento della lingua cinese presso l’Università Ca’ Foscari di Venezia.

Margherita Sportelli

Docente

È sinologa, laureata in Lingue e Letterature Orientali presso l’Università di Venezia. È stata espatriata in Cina partecipando a un progetto governativo di cooperazione per lo sviluppo. Svolge attività di formazione nelle scuole di impresa, nel settore della comunicazione e negoziazione con la Cina e della internazionalizzazione aziendale. Ha incarichi di docenza della SDA Bocconi per i corsi di Management interculturale in Cina e di associazioni industriali per la internazionalizzazione verso i Paesi asiatici. È autrice di importanti pubblicazioni sul tema della filosofia della comunicazione con la Cina.

Marta Vanzaghi

Docente

Docente di italiano come lingua straniera , si laurea in Scienze dell’Educazione presso l’Università Bicocca e consegue l’abilitazione all'insegnamento Ditals di II livello dell’Università per gli Stranieri di Siena. Ha attuato percorsi di facilitazione linguistica per studenti stranieri di tutti i livelli linguistici e provenienze per il Comune di Milano e provincia. Collabora con la Cooperativa Sociale Azione Solidale come educatrice di un Centro di Aggregazione Giovanile gestendo progetti rivolti in particolare al protagonismo giovanile, all’educazione interculturale e alla media-education. Tra il 2015 e il 2016 si trasferisce sei mesi in Cina a Shijiazhuang per insegnare italiano a studenti sinofoni della International Middle School no. 42. Dopo l’esperienza in Cina inizia il lavoro presso la Fondazione Italia Cina nel progetto Marco Polo e Turandot.

Xie Wei

Docente

Docente di lingua cinese presso l’Istituto Confucio dell’Università degli Studi di Milano, è nata a Pechino. Nel 1988 si è laureata in Cina ed è venuta in Italia per seguire un master. Dal 1990 svolge attività di traduzione e interpretariato nella combinazione italiano cinese. Ha svolto esercitazioni di lingua cinese presso l’Università degli Studi di Milano. Attualmente è docente di lingua cinese presso diverse Scuole Internazionali e Istituti superiori milanesi.

Zhang Li

Docente

Dottore Magistrale in Lingue e Culture per la Comunicazione e la Cooperazione Internazionale presso l'Università degli studi di Milano, con una tesi dal titolo Legge e linguaggio in Cina: Una prospettiva sulla Costituzione Cinese. Insegna lingua cinese all'Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano dal 2009. È nata a Nanchino, dove si è laureata in Diritto e in Letteratura Cinese. Ha conseguito con ottimi voti i più importanti attestati internazionali di lingua cinese. Trasferitasi a Shanghai ha insegnato lingua e letteratura cinese alla prestigiosa università Tongji, presso il Dipartimento di Studi Linguistici. Settore di interesse: linguaggio giuridico amministrativo della Repubblica Popolare Cinese.

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